• 重庆工商大学
  • 信息门户
  • OA

教学动态

我系学生参加四校联合田野工作坊,助力艺术参与乡建

2021年07月16日 
阅读:

2021年7月14日,为期一周的“重庆市酉阳县花田乡文化振兴总体规划及艺术设计”课题组现场调研圆满结束。本次调研由四川美术学院张颖老师发起,四川大学文学与新闻学院梁昭老师、贵州民族大学民族学与历史学学院杨春艳老师、必发7790电子集团付海鸿老师、王惠云老师各带学生,共计20余名师生参与了本次调研。

78b4aa6d9891617ee357a52d9414ad86(3)

 

f552d6f71ee737c8fef728146ff86fd

 此次工作坊在酉阳花田乡开展。该乡具有两山一潮的地势特点,历史文化相对封闭。四个团队以花田乡何家岩村为田野点,从公共艺术展陈、公共环境、生态环境、社区治理和文化遗产发展拓新等多个方面进行调查研究,意在通过艺术乡建促进花田乡的民俗文化发展,努力探索西部乡村振兴的文化发展路径和模式。

 本次调研中,四川美术学院团队对何家岩村的整体景观、节气与节庆习俗、宗教信仰等展开调研,贵州民族大学团队就何家岩村齐、何两大家族的家族历史、家庭结构、通婚制度等进行调查,两队收集到本地二十四节气谚语、村寨划分依据、岁时祭仪等多个内容。四川大学团队主要调研何家岩村的山歌调子,调查发现最能代表何家岩村集体性音乐表达的是本地的薅草歌和打谷乐。贵州民族大学团队遍寻碑文石刻,寻找何家岩村的族谱和村落的故事传说等,调研从水资源的话语权到沟渠和桥的建造,涉及该地农业生产、经济基础、教育发展、政治地位与婚姻择偶观等。重庆工商大学团队对何家岩村的梯田生态景观、贡米种植技术等进行了深入考察,其中主要涉及水系分布、梯田生态和稻作传统三大方面,最终以万物共生视角对何家岩村梯田生态体系做整体把握,并提出现存的许多问题及若干建议。

 此次四校联合田野工作坊具有以下两个特点:一是跨地域的团队,四个团队来自四川、重庆与贵州的四所高校;二是跨学科的视角,四个团队带来了人类学、民族学、民俗学、园林设计、生态艺术等多学科的碰撞与交流。跨地域、跨高校、跨学科的田野工作坊让四校师生收获良多。在总结分享环节,师生们纷纷表示,此次田野工作坊是一次脚踏实地的工作坊,对于乡村振兴和艺术乡建,师生们有了更加切实的体验与认识。

(董聪聪供稿)

上一条:我院举办讲新课教师说课活动
下一条:我院召开一流专业建设研讨会(第2期):一流课程建设专题会

关闭